给老师的感谢信
给老师的感谢信(15篇)
在越来越重视感恩意识提升的今天，我们越来越经常使用感谢信，在写作上，感谢信有一定的书写规范。写感谢信需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的给老师的感谢信，欢迎阅读与收藏。
给老师的感谢信1敬爱的老师：
您好！
此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案，昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师，此时此刻我想由衷地对您说：“您辛苦了。”
父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去应对，如何去体会平凡而真实的生活。当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。倘若说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；倘若说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝，教我要有张有弛；倘若说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬爱的老师，是您打开我蒙蔽的双眼，教我去洞察这个世界。是您让我看到了自我不为人知的一面，让我去发挥我的专长。是您给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。您给予我精当的知识点，却让我畅游在无限的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值！敬爱的老师，您所给予我的，不仅仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛！我真心地想对您说：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼！
您的学生：王xx
20xx年7月20日
给老师的感谢信2尊敬的学校领导，xx老师：
你们好！
转眼一个学期就过去了，航航在这个学期里进步很大，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心里。
航航是一个慢热内敛的孩子，总是害怕参加集体的大型活动，每次都是想退缩，想躲到一边去看，经过老师们的不断鼓励和耐心引导，尝试多种不同活动，现在已经有了很大的进步了。更难得的是，几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，把孩子的情况及时反映给家长，更提供宝贵的经验和资讯。孩子一点一滴的成长，父母都看在眼里，记到心上，真心感谢郁金香班的豆豆老师，Sandy老师和Vikky老师对航航的耐心教育和悉心照顾。
现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言能力和自理能力都提高了很多，性格变得活泼开朗，更好的融入到集体生活中，这里离不开老师们的耐心教育和悉心照顾。由衷地感谢幼儿园的园长和老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进父母的心窝。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
给老师的感谢信3尊敬的校长：
您们好！
我是xx小学二年二班xxx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。
段xxx很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。
二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。
的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。
学生家长：xx
给老师的感谢信4你们好!我们是彩虹班柔柔的父母。柔柔在幼儿园学习已经3个多月了，通过这段时间的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最开心的事，十分感谢幼儿园的老师们对柔柔的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
柔柔是一个非常慢热的孩子，上幼儿园之初，经历了非常艰难的“分离焦虑”，作为父母，我们也是很心酸，这个过程记忆犹新。入园以来，Amy老师、Miuky老师、Wingwing三位老师以极大的爱心、耐心、责任心关心她、爱护她，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到孩子幼小的心里，甚至中午她们都抱着她，让她的腿搭在老师身上睡觉。每天放学，老师都和我们细细说起小孩在幼儿园的情况，还拍照发给我们，让我们非常的安心。甚至有一次小姑娘生病请假，Amy老师发微信过来，还视频、打电话，说每天都要和YoYo说说话，让她不要生疏了。真的就像对自己的孩子一样，我们心里充满了感激，非常的感动。
如今，柔柔每天去幼儿园已不是痛苦的事情了，小脸上时常挂着微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于老师们的共同努力。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅教育孩子，还要关 ……此处隐藏6070个字……我们错了！
X老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！
您的学生：XX
XX年XX月XX日
给老师的感谢信13尊敬的老师：
勤工俭学的活动已经结束了，而我们却想，以这通俗的方式来表达我们的谢意，虽然我们都明白这或许不是最好的方式，你为我们付出的一切并非一封感谢信就能描述完，但我们还是希望可以把我们的感受告诉你。
放假十天，我们十几个同学选择留校参加勤工俭学，因为这确实是一个很好的锻炼机会。而您作为我们的带队老师，过节也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊开工，工作的时候，您并没有一旦老师的架子，跟我们一起做，当我们有时表现的比较懒散的时候，您就会在那边大喊，说笑，鼓舞我们的士气。工作之余，你会组织我们搞其他的活动，争取机会带我们出去玩，在我们看来，你就像我们的兄长，给予我们无微的照顾。
您为我们做的一切我们都知道，您为我们受的委屈我们也明白，虽然这一切你都没说出来。林老师，对不起，我们给你添麻烦了。
记得那天你去送货回来，知道我们每个人的工资只有那么一点时，你很生气，觉得这对我们很不公平，混乱中尼迪我们时候了一句话，你说：各位同学，不好意思。可是我想说：林老师，您没有对不起我们，对我们也没有什么不好意思的。其实多亏了您，工作中，您干的活并不比我们少， 结果让自己饱受委屈。
林老师，真的很谢谢您！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
给老师的感谢信14亲爱的周老师：
您好！
十分高兴再次收到您的来信！
细细读来，感动与收获涌上心头。用心的老师！幸运的孩子！
一向记得您最初的信中提及的“学习型家长”的推荐，而且，多次将这个提议跟很多朋友交流，也能引起她们的共鸣。
牢记周老师的建言，我们务必要做学习型家长，必须要和孩子与时俱进。
对我们而言，是首次做初一孩子的家长，也将会首次做初二、初三孩子的家长，“变是不变的法则”，许多的新问题我们不断遇到，即使用功，也未能很好的化解。
而对老师您而言，在迎来送往的教学教育中，积累了相当丰富的经验，比我们家长更能了解这个阶段这个群体的总体和个体特征与需求，学习方法的选取和学习态度的改善。
我一向以来，关注孩子的心灵成长，关注孩子的学习进展。但是，坦率地说，我是一个并不严格的家长，一个十分容易满足的妈妈。我自己在求学的道路上撒过汗，流过泪。而对孩子的“要睡觉”“要打球”“要看电影”“要看书”等要求，没有任何抵挡，对刻苦学习不作要求。他写出几句好点的句子，发表稍微深刻的观点，考出中等偏上的分数，母亲节给我意外礼物，即使对我不满也不会忘记和我说“妈妈晚安”……这些都让我忍不住笑意。似乎，他的舒畅，他的满意，是生活对我最大的奖赏——也许是我潜意识里在补偿他，我以前有六年时间，没能很好地陪伴他。
之后，我也尝试着改变。但是，他和我，都十分不习惯。他似乎只看重我是一个能够相谈甚欢的妈妈的主角，而理解不了我要做他学习的指导老师。他抗拒我指出他习作的错别字、结构、语言表达，他恼怒我盯着他的数学错题和那些叉叉，他信任同学的英语答案而拒绝我的讲解，他对我的记忆小窍门不以为然，他对我的方法指导如同耳边风……为此，我们纠结，彼此不服。甜蜜和谐的亲子关系一度紧张至极，这对我和孩子，都是难以理解的。此后，我主动退让，恢复了妈妈的身份，少了监管的力度。而孩子，似乎也慢慢地朝我的期望步进。
这次期中考试成绩，对我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高，而我无论如何放松，但最后的底线是持续中等。我们讨论过多次，也找前辈家长讨教过，也和孩子进行了多次推心置腹地交流，也一向期盼着在家长会上进一步向老师们请教。
您的这封来信也是给我们答疑解惑了。您信中提到的几种状况，孩子都不同程度的存在。而作为一个相对散漫的孩子的家长，我们的监管也的确有很多不到位的地方。
最近，我时常哼那句歌词，“请让我来帮忙你，就像帮忙我自己，请让我来关心你，就像关心我自己。”在和孩子的沟通中，我和先生都反复强调，我们都相信他有潜力，我们都相信他想进步。我们一向努力化解他的逆反和抵触情绪，一向声称，我们期望帮忙他找出问题，分析问题，解决问题，绝对不是故意挑剔他，找他麻烦，让他不快的。如果我们不认真负起监护人的职责帮忙他，那就是我们的失职。
孩子性格外向，课堂纪律不好，课堂学习远远谈不上高效，这是我们极为担心的事情。督促孩子抓住课堂学习的主阵地，还有请老师多费心，多提醒。
今后，对孩子在家的作业、复习等状况，我会每一天检查，及时记录，加强督促。目前，孩子能相对配合，但适当有效的方式，我们还在摸索当中。有些问题的解决，也可能不是一蹴而就的。但无论如何，我和孩子，在老师的帮忙和启发下，观念和行动，都已经有了改变。期盼着随之而来的，是学习态度的端正，学习方法的改善，学习成绩的进步。无论快慢，起码，已经开始步入一个新的轨道。
再次感谢老师对孩子的帮忙与鼓励！！
幸遇周老师，是孩子的福气，也是我们的幸运！
期盼老师的继续关爱与鼓励！
认识你，真好！
祝福老师！
给老师的感谢信15亲爱的石老师：
您好！
提笔，满腹的话像潮水般涌上心头，不知道从何下笔。您给我们的印象最深，您的言行留下了我们最美好的回忆。
时光荏苒，不知不觉，老师您已陪我们度过了将近一年的时间，这这一年里，我们有对您说不出的感激。
来到大学的第一节课，便是您的英语课。在我们眼里，您和蔼可亲，没有严词厉行。上您的课，感觉没有任何压力和紧张。不仅学习课堂上，在课后，您对我们也是非常关心。每当我们遇到困难时，您总是想方设法来帮助我们，开导我们；当我们情绪低迷时，您会主动开解我们的纠结，您对我们的未来充满信心。
虽然老师您经常在上课时提到自己的孩子，在我们心里，您不仅是我们的英语老师，更像是一位伟大的母亲。
上您的课，我挑不出任何毛病，您用您独特的教学方式给我们上每一节课，既幽默又生动。
在今后的日子里，我们一定会更加努力学习，用最优异的成绩来回报您的汗水，回报学校和社会。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，您那春蚕般的精神然我们肃然起敬，谢谢您，老师。
千言万语，道不尽对您的感谢。
最后祝福老师：
身体健康，家庭幸福，
开心每一天。
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