【精华】工作方案范文汇总六篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的工作方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作方案 篇1为认真贯彻落实县委宣传部《关于争创全市“四德工程示范县”建设“礼仪”的实施方案》及《关于做好“四德”工程示范点工作的通知》文件精神,全面推进我局四德工程建设和社会主义核心价值体系建设,打造“四德工程示范点”,经研究提出如下方案。
一、总体要求
按照县委宣传部建设“礼仪”、“四德示范点”的要求,以“互爱互助、诚实守信、孝老爱亲、责任担当”为着力点,统筹规划、突出重点,开展丰富多彩的道德实践活动,以点带面,切实把社会主义核心价值体系建设引向深入、落到实处,在全局营造“人人有修养、处处讲礼仪”的良好氛围,为公路“路通政通心通”品牌建设提供道德支撑和思想保证。
二、组织实施
按照建设“四德工程示范点”工作要求和标准,结合我局实际,着力抓好以下几方面的工作:
1、组织重要节庆主题活动。结合“五一”、“七一”、“十一”、重阳节等重大节庆日,组织开展以“敬业”、“爱党拥军”、“爱国”、“孝老”等各类道德主题实践活动,教育引导全局干部职工从价值目标、价值取向和价值准则各层面践行社会主义核心价值观。
2、用好道德讲堂。道德讲堂是推进精神文明建设工作的重要平台、重要载体和重要抓手。在去年活动开展的基础上,今年继续深入开展,利用道德讲堂弘扬传统美德,汇聚正能量。本着“身边人讲身边事、身边事教育身边人”的活动原则,我局面向全局在职、离退休干部职工及身边家属亲人征集道德事迹。不需要事迹多么轰轰烈烈,平凡孕育伟大,善良彰显于细节,只要是正面的现实教材,能够传递正能量,就是优秀的“道德教材”。
3、建设善行义举榜。在局机关宣传栏建立“善行义举榜”,对涌现出的道德典型、先进事迹进行张榜公示和宣传表彰,抑恶扬善,激浊扬清,传递正能量。“善行义举榜”分“个人品德”、“家庭美德”、“职业道德”、“社会公德”四个板块。典型人物事迹材料与“道德讲堂”活动事迹材料一并征集,请全局在职、离退休干部职工积极举荐。各科、室、站、队、处于4月9日前上报不少于2个典型事迹材料,发到邮箱。
4、签订“四德”责任状。“四德”责任状同样是践行四德工程的有效载体,经过细化量化“四德”建设标准,全局干部职工签订“四德”责任状,把“四德”建设落实到每个角落。全局干部职工可按照“个人品德”、“家庭美德”、“职业道德”、“社会公德”道德范畴,结合岗位工作和实际需要,对“四德责任状”具体内容建言,4月8日前将建议发到邮箱。
三、实施步骤
深入实施“四德”工程,建设“四德工程示范点”活动分四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(4月上旬)。制定具体工作方案,细化创建任务。广泛宣传,层层动员,强化舆论引导,营造氛围,提高干部群众的参与率。
(二)组织实施阶段(4月中旬)。采取得力措施,抓好档案材料整理、“善行义举榜”以及签订“四德责任状”等各项任务的落实。搞好监督检查,发现问题,及时整改。
(三)迎查验收阶段(4月下旬)。做好档案资料、外观展示等各项迎检准备工作,积极配合市、县四德工程验收组的检查考核。
(四)深化提升阶段(5月上旬至12月底)。四德工程与建设“礼仪”活动是一项复杂的社会系统工程,要与党的群众路线教育实践活动相结合,与“乡村文明行动”相结合,与典型宣传和道德模范、身边好人评选表彰活动相结合,创新载体活动,坚持常抓不懈,确保活动主题进一步深化,活动效果进一步提升。
四、保障措施
(一)加强宣传报道,营造浓厚舆论氛围。在报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体,加强我局道德教育活动宣传;利用宣传橱窗、张贴画、电子显示屏等多种形式,强化创建氛围;利用手机、互联网等新媒体,发送公益广告语、四德小故事等,形成道德建设的舆论强势。
(二)加强组织领导,形成创建合力。要把建设“四德工程示范点”纳入科学发展考核,加强组织领导,统一创建工作步伐,确保各项创建工作协调发展,真正形成统一领导、分工负责、全局共同参与的创建工作合力。
(三)强化目标管理,实行责任追究。要根据任务分工要求,层层分解目标,切实落实到人。建立工作调度机制,实施检查督办,发现问题及时纠正,确保“四德”建设活动取得实效。
工作方案 篇2一,学生分析:
三年级学生年龄大多数在9岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,但他们缺乏各种安全知识,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知识。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视身体安全和健康,养成良好的健康生活习惯,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、安全、快乐地成长,确保自己的身体健康。
二,教材分析
三年级健康、安全教材内容图文并茂,直观性强,非常适合小学生的阅读和观察。内容的故事性强,对小学生具有很强的吸引力,上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全健康意识,教育学生在上学或放学的路上,自觉遵守规则,养成好习惯的教育。
三,教学措施:
通过学习让学生知道健康对人体健康的重要作用,养成爱清洁的好习惯,了解机智勇敢的重要性,不偏食不挑食,不任性,有健康的心理,了解健康的饮食习惯是保障身体健康的重要因素,改掉依赖习惯。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四,教学措施
.联系学生实际,对学生进行心理健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长。
2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3,认真备课,上课,做到课课有教案,认真严格执行小学教学课程计划。
五,教学进度(表格式)
周次
教学内容
课时
第一周
开学教育
第二周
上学路上保安全
第三周
我与挑食说再见
第四周
安全标志要牢记
第五周
小零食大学问
第六周
安安全全去游玩
第七周
你爱喝水吗
第八周
卫生安全我做主
第九周
我在长大
第十周
防止校园中的人为伤害
第十一周
我不怕了
第十二周
防止校园中的人为伤害
……此处隐藏4660个字……资金方案,及时保障资金使用,对资金使用进行监管。三、保障措施
(一)筹集资金,强化保障
1、拓宽渠道,创新融资。加快金融体系建设,优化金融生态环境,拓宽融资渠道,强化银政企合作,切实做好政府性融资工作,扩大贷款规模,尽最大努力筹集资金。
2、包装项目,争取贷款。做实、做大、做强政府性融资平台,加快推进“1+3”国有平台公司建设,实行规范化、科学化管理,精心包装项目,加强与金融机构的衔接与沟通,积极争取贷款支持。
3、整合项目资金。按照资金使用性质、用途,认真研究,根据旅发项目进行有机整合。
4、加强对接,争取支持。科学分析国家财政政策,了解财政资金投向,有针对性地加强与省、市相关部门的联系和对接,最大限度争取上级项目及无偿资金。
5、广开思路,强化征收。理顺征纳关系,强力清收非税及基金。采取强有力措施,加大对土地出让欠款、计生社会抚养费等的清收力度。
6、出让土地,强化保障。盘点存量土地,加快拟定出让计划,努力筹集资金,增强保障能力。
7、盘活资产,增加收益。在全面清理区内国有资产的基础上,按照公开、公正、透明的原则,依法处置国有资产,形成收益,扩大全区经济总量。
(二)严格程序,拨付资金
认真履行财政工作职责,严格按照《区财政资金审批管理办法》、《财政专项资金管理办法》等相关规定,努力做好市第十届旅游发展大会筹备工作所需资金的审核、审批和拨付工作。各项目单位准备好相关资料经项目负责人严格审查后,报区财政局审核,区财政局及时按规定报区委、区政府相关领导审批,并根据领导审批意见,原则上应于审批完后的文件到达当天及时按程序将资金拨付到项目单位账户。如遇特殊情况暂时不能按规定程序履行资金审批手续而又急需拨付资金的,可按特事、急事办理原则先行办理,事后再完善资金审批拨付手续,确保资金及时到位,确保旅发大会各项工作进度。但必须提供所需资金的准确而合规的计量依据和经经办人签字、项目负责人等相关责任人签批的依据。
(三)强化监管,安全高效
由区财政监督局牵头,会同区审计局对旅游发展大会各项目资金使用进行监管,定期不定期开展专项检查。在加强事前、事中、事后监管的基础上,提前介入,积极开展财政项目资金绩效评价工作,确保财政资金使用安全、合规、高效。
(四)牵头完成项目建设
落实人员和资金,明确工作内容和要求,加强组织协调配合,努力做好七彩明珠柔刚苑的业态注入、环境美化和氛围营造等工作。
工作方案 篇6各中小学、幼儿园、研训中心:
为进一步加强我县中小学教师队伍建设,努力造就一支数量充分、结构优化、素质优良、具有开拓创新意识的中小学幼儿园教师队伍,根据宜宾市教育局要求,结合我县教育教学实际,特制定中小学幼儿园教师20xx年暑期培训实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,遵循教师成长规律,坚持确立主题、按需设置、分层培训原则;强化专业引领、经验分享、反思提高、学用相结合的培训理念,着力提高教师在专业知识与学术水平、教育教学能力等方面的综合素质,使参加培训的教师在终身学习能力和教育创新能力不断提高,为能站稳课堂,提高课堂效率,实施高效课堂,提高教学质量奠下坚实的专业功底。
二、基本思路
本着“解读课标,理解内涵;研读教材,把握体系;预设教学方案,寻求有效教学策略”的宗旨,以全县集中培训、学区培训和校本研训为主,把提高教育教学质量、提高教师素质作为培训的目标。重视培训过程管理,做到统一认识,充分准备,落实措施,抓住重点,突破难点,确保我县教师暑期全员培训顺利实施。
三、培训项目
(一)学校、片区、县上根据《兴文县教育局关于举办中小学教师师德师风知识竞赛活动的通知》(兴教政[
20xx] 38号)文件要求,组织学习、比赛活动。
(二)高中阶段教师培训按照市上的安排进行(见相应培训方案)。
(三)幼儿园教师开展教学技能培训。
(四)小学教师以学区为单位组织培训,选派省市骨干教师到各学区进行指导。
(五)初中教师、小学英语、思品和艺体学科由县研训中心组织在县上集中培训。
(六)组织县级名师专题培训(另见培训方案)。
(七)组织中小学校长、幼儿园园长培训和远程视频培训(另见培训方案)。
(八)组织县级优秀班主任专题培训(另见培训方案)。
四、培训内容
(一)以“全县教师师德师风知识竞赛”为载体,组织教师职业道德培训。
(二)学科教师专业知识培训。
(三)以“请进来、走出去”方式加强教育理论培训,提高教师思想认识和更新教育教学理念。
五、培训形式
培训活动包括专题讲座、案例分析、现场观摩、互动研讨、合作交流与专业检测和校本研修等形式。
六、培训时间、地点
(一)培训时间:7月——8月(具体时间见各项目文件)。
(二)培训地点:(具体地点见各项目文件)。
七、培训要求
(一)高度重视,精心组织。县教育局政工股是此次暑期教师学习的牵头股室,其他股室全面配合,县研训中心是组织、实施、指导部门,各校是具体组织实施单位。各学校应高度重视,精心组织,确保此项工作取得实效,县教育局、研训中心将派人分片具体联系此项工作,届时还将派视导组到各培
训点视导。
(二)加强督查、考核工作。县教育局政工股、研训中心负责收集各学区的培训方案,负责各学区培训情况的考核工作。各学区请于7月10前将培训方案交到政工股和研训中心。各学区、学校要在放暑假前将暑期教师培训的主题、内容及准备的学习材料(课标、教材、试卷等)告知每位教师,并要求每位教师就下学年教学科目的课标、教材及成绩分析以书面形式,在开学集中培训时检查考核、交流评比,并记入教师业务档案。我局将安排研训中心及各股室相关人员在各级培训期间进行检查,并将检查情况纳入年终综合评估之中。
(三)明确责任,分工负责。
1、研训中心负责组织教研员、学科培训组教师制定具体的学科培训方案,组织学科培训组教师集体确立培训课题、主讲人员,做好资料、设施准备。研训中心组织学科培训组教师分别在7月上旬和8月中旬召开两次集体备课会。9月5日以前县研训中心教研员将学科培训总结,各学校将培训总结交研训中心办公室汇总后上报县教育局政工股。
2、培训点组长工作职责:负责该片区培训的组织工作;制定培训方案;召集副组长召开培训筹备会;负责派学区内的骨干教师参加县级辅导员培训;安排培训场地、标语、茶水、安全等工作。
3、培训点副组长工作职责:配合组长做好培训的组织工作;按时参加培训筹备会,为培训工作献言献策;推荐骨干教师承担培训工作;将教师所需教材、课标、期末试卷等资料发到教师手中;组织教师分学科按不同地点按时参加各级培训,负责参培教师的后勤、安全等工作
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